看到鄰居的小孩 中文也說不好就送去學英文了... 看著國小一年級的課本 幾乎都是注音文(就是沒啥國字) 突然想到我國小二年級就在看子敏的"小方舟"跟"小太陽"了 上面都是細細小小的字 沒有注音的 (因為小時候當無聊的時候就跑去附近的書局) 然後看完子敏的書就開始看劉墉的書 (因為那時候書局的書架上都是劉墉的書) ...... 老實說當時劉墉的書很多人情世故 身為一個小學生 實在不懂劉墉寫的什麼遲暮之愛= =... 長大之後常常貪圖看白話一點的書 反而沒有國中國小的時候這麼勤奮了 其實我說不出看這些雜書到底對我們的人生有什麼好處 不過就像痛快日記裡面講的 參照原文： 「這有什麼用？」似乎是我們島上，最受歡迎的問題 每個人都好像上好發條的娃娃，你只要拍他的後腦一下 它就會理直氣壯的說：這有什麼用？ 『我想學舞台劇。』 『這有什麼用？』 『我正在讀"追憶似水年華"』 『這有什麼用？』 『我會彈巴哈了。』『這有什麼用？』 『我會辨認櫸樹了。』『這有什麼用？』 這是我最不習慣回答的問題，因為我沒有被我爸問過這個問題。 長大以後，越來越常被別人問：『這有什麼用？』 才忽然領悟很多人，是隨著這個問題一起長大的。 我不太確定，這是不是值得慶幸的事，一直到反覆確認了─ 『人生最重要的東西，其實都沒什麼用』時，才覺得自己運氣真好。 人生，並不是拿來用的。 愛情、光榮、正義、尊嚴、文明，這些一再在灰黯時刻安慰我、 拯救我的力量，對很多人來講『沒有用』， 我卻堅決相信這些才都是人生的珍寶，才禁得起反覆追求。 p‧s 這篇文章我最喜歡的是最後一段 蔡康永的文章常常在最後一段 他會以一種剛來到世界檢視所有事情的小孩角度 道破這些已經約定俗成的看法 這並不是提醒我們不要長大 而是....可以長大，但不一定要跟大家一樣
-----
